高中國文 重拾經典文學
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2009/12/10 | |||
【聯合晚報╱記者王彩鸝╱台北報導】 簡諍國文 善意引用
考試會引導教學,目前大考中心對學測和指考的命題,國文科文言文和白話文比率都遵照課綱規定,各約為50%。 大考中心副主任沈青嵩表示,99課綱文言文若改採彈性比率,對命題技術較為有利,未來大考中心的命題不會超越課綱的規定。 教育部今天下午在北一女中舉辦高中國文課綱草案公聽會,將由課綱委員、玄奘大學中文系講座教授羅宗濤擔任草案說明的引言人。 根據草案內容,99國文課綱草案的特色之一是重拾經典文學。雖然文言文選文減為30篇,但一度被取消的李斯《諫逐客書》、魏徵《諫太宗十思疏》,重新被選入,並明定每冊課文應選一課文化經典教材,選材範圍包括:詩經、左傳、禮記、論語、孟子、老子、莊子、墨子、韓非子等。此外,選修項目新增「國學常識」,且規定高一、高二至少要開一門選修課。 重視寫作能力,則是99國文課綱的另一特色。訂定高一至高三上,每學期要有四篇寫作練習,高三下也要寫三篇。老師也指導學生選讀中外文學文化名著,並要求學生每學期完成一篇閱讀報告。 高中國文科成績怎麼計算,課綱草案也有規範,日常考查、定期考查成績占70%,寫作練習、文學文化名著閱讀報告及各式作業占30%。 教育部最新公布的國文課綱,文言文上限比率從原來的50%增為65%,並大幅刪減台灣文學篇幅,被綠營人士批為「走回頭路」、「大中國意識抬頭」,教育部因此舉辦四場公聽會,希望取得各界共識,能於明年2、3月公布國文課綱方案,於99年9月開始實施 。 |
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