簡諍國文團隊

命題作文──慈悲(學生作品)

中壢洪明班─王家銘同學    課堂現場習作

慈悲，是無助海洋上的一座燈塔；是災禍沙漠中的一座綠洲；是潘朵拉盒子裡那希望的光芒。

最近天災頻繁，像是南亞的緬甸風災、大陸四川的汶川震災，這是大自然的反撲？還是人為的不幸？古詩云：「天地不仁，以萬物為芻狗。」大自然真的那麼殘酷嗎？基督徒常說，「神愛世人」這豈不互相違背？

這次緬甸風災、汶川強震，死傷不計其數，我們是否該伸出援手，發揮慈悲心？大家本為一家，又何須因為政黨間的對立，犧牲可憐的人民？看到電視中，那些廢墟般的街景、毀壞的操場、可憐的孩童，我們為何不發揮我們潛在的惻隱之心，幫助同樣為黃種人的同胞，讓我們打破國與國之間的界線。

現代科技不斷在進步，大自然也因此遭受的嚴重的破壞。文明病、天災頻繁，我們是否該尋找出其中的平衡點，試著把慈悲的種子灑向世界的每一個角落？或是拿出杜甫那「安得廣廈千百間」的情懷？面對這漸漸腐朽的世界，讓我們成為這世界的養料，為這世界開出最美好的花朵。

讓我們的慈悲心成為能指引人心的燈塔；成為能救人一命的那道甘泉；成為那最後的希望！   

歡迎同學觀摩，與各界人士批評指導。

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