簡諍國文團隊

情境寫作──故鄉（學生作品）

簡諍國文中壢班──中壢高中林君玲同學示範寫作

他日思夜夢的那片土地，究竟在哪裡呢？在報紙的頭條標題裡嗎？還是香港的謠言裡？還是呢，故宮博物院的壁頭和玻璃櫥內，京戲的鑼鼓聲中太白和東坡的韻裡？杏花。春雨。江南。六個方塊字，或許那片土地就在那裡面。而無論時空如何地變遷，我，在這狹長的黑水溝中，只想停止飄盪，撒下我回鄉的種子，開出燦爛喜悅的花朵。

民國三十八年，戰火遍佈，笑容消失，哀痛在鄉人臉中浮現，我隨著政府的口號來到了台灣。離開了我生長的地方，離開了育哺我的大地，心靈似乎每天不斷地被啃蝕著。站在岸邊眺望，這狹長的黑水溝，將我和母親分割，縱使在這綠寶石中，我想念啊！想念著那人情味的大地！

走過種族分裂的二二八，走過專制的白色恐怖，走過令人傲視的經濟奇蹟，我拖著老邁的身軀又再次來到岸邊遠眺，我迷惘啊！育哺我的母親啊！究竟我將在哪裡生根茁壯？這片寶島，使我的心找回了歸宿，使我的軀體得到了安養，而你，卻在這時拒我於千里之外。我的心再次受到煎熬。我站在岸邊，心靈沉思，究竟我的故鄉將在何處？

但是，不管在何處，只要心靈得到修補就好！這條海峽可分割兩塊土地，卻不可分裂我的心。心靈認同就好，這兩塊土地都是我的故鄉，因為他們有不可斷的聯繫！我撒下種子在我的心田上，它們將茁壯，開花，結果！

歡迎同學觀摩，與各界人士批評指導

簡諍國文    網路小組    敬上