中×大學的損失
近日常常陪著同學準備推甄面試的備審資料與口試，上課前，辦公室中，總擠滿一堆緊張到快要口吐白沫的芭樂學生，我親自一個個的審資料，教口試技巧，調整服裝儀容，同學各有天資，各有優缺，鮮少才學、家世、人際、氣度，樣樣俱佳的學生，但其中一個斗六高中的男生，特別令我看好！
整齊的儀表，溫文的談吐，從言語我得知他家中經營台灣頗負盛名的手工皮蛋製造，他也有心將家傳手藝發揚光大，所以在學測後就積極準備中×大學的口試，花了兩個多月，從自我介紹到師生推薦信，備審資料裝訂後多達300多頁，裝訂多本，裝訂費每本高達台幣一千元，其中一個單元是全校同學的「百人推薦函」，從同學的文字中就可看出該生在「德智體群美」各育中，備受同儕推崇。
我嘉許他的努力精神，特為他的備審資料命名為『斗六皮蛋的藍海策略』，兩個月之間，每次我去上課，他都會擠在爆滿的辦公室裡，跟同學一起詢問我所有相關的問題，後來當我在課堂上，拿出這本備審資料給同學參考，數百人教室響起的讚嘆聲，早已是大家對他的肯定，甚有很多同學認為他念中×大學的企管系，實在是委屈了
今天上課前，一堆同學來報喜，台大、清華、交大、高醫……菁英繽紛，一群芭樂學生為了自己難以相信的好成績在歡笑，要我合照者有之、要抱抱者有之、要拿愛的小手摳我鼻孔者有之……喧鬧中，斗高這個皮蛋學生走了進來──他落選了！
辦公室瞬間安靜下來！
他開始把口試過程向我娓娓道來，訴說口試老師對他態度的和善，面試成績有85分，備審資料有88分，即使要他用英文發表意見，都能應對得宜，但之所以落榜，是因為學測分數失常偏低而導致，他向我保證會馬上好好的定下心來，準備指考！
我知道他眼中有淚水！
我說──
恭喜你！你將會有你難以想像的進步！
但這也可能日後，會是中×大學最大的損失！
接著我開始上課，但我胸中一股氣，洶湧翻騰如吸星大法之於令狐沖！
所以我下筆！
我要罵的不是中×大學，而是這個吃學生精血不吐學生骸骨的教育制度！
幹！（等等， 國文 老師不可以有語助詞，我換一個！）
幹！你們這些豬生狗娘養的官員！（等等，這樣講，豬跟狗會抗議！）
你們知不知道學生準備學測有多苦！
01. 從口試壓力方面，每個學生從怯對於面試，到一點一滴累積自信，到完全的勇氣面對各個教授的諮詢，該生面對的壓力不可言喻。每天面對鏡子，練習自己的儀態，從剛開始的支支吾吾，到口齒流利的對答，這是下了多少的功夫啊？
02. 從時間運用方面，花了兩個月準備讓教授們心儀的資料，準備讓自己有更溫文儒雅的姿態，來回答教授千奇百怪的問題，花了這麼多時間，又跟不上學校的進度，上榜還值得，不幸落榜後學生得花多少的時間，去彌補與只準備指考同學間的落差？學測多元入學的美意，在政策規劃不周延下，是否變成扼殺同學生命力的惡意？
03. 從心境調整方面，從第一階段通過的愉悅到面試前的緊張，在面試後的期待，到放榜的落空，他的心境又如何以堪？他的心情又該如何轉換到指考的跑道上，去承受更困苦的煎熬呢？當大家把星光灑在上榜者的身上，落榜者該有如何的輔導與關懷？
現代儒林外史！
01. 從教育政策看，先是九年一貫、一綱多本，大學學測、大學指考、推甄申請、繁星計畫……『樣樣改革樣樣出事』，口口聲聲說要減輕學生負擔，你們這些官員自己來面對學生，自己來面對家長，看看大家感覺你們是減輕負擔還是增加負擔！
02. 從考試制度看，準備這些資料要花學生多少心血和金錢，無怪 李家同 先生會說：「學測是只為有錢的學生辦的！」，而且準備口試的同時，學校教學又沒有暫停，陷學生於學校教育和大學入學的兩難之境！但搞不好現在又有哪位官員出來反駁說，同時讓學生準備口試與進度，如此措施的立意是為了激發同學潛能，那這不又跟前述「減輕學生負擔」抵觸！
但我一向不是空談者，以下是 簡諍 老師對國內局部教育政策之建言
01. 若真考慮多元入學，請將學測與口試時間提前至高二下之暑假（或高三上中旬），以便同學在認知學測上榜與否後，尚有充足時間準備指考，如此高三下之課程，也不至於流於垃圾時間，如在高二下暑假舉行，老師尚可針對同學日常表現作引導，以為同學口試作輔導準備，免除高三上寒假的急就章！
02. 國文指考考試時間由80分鐘延長至100分鐘，因為就「題目難易度」與「倒扣評分制度」論，現行時間實在太短，如有官員不信，不妨請官員與簡諍學子同場競技，我方若負，我個人退出補教界；官員若敗，請依簡諍之求，將考試時間延長！（其實我早就想退隱江湖啦！如果真能有此一場華山論劍，簡諍的芭樂學生們，最好就是考爛些！ㄏㄏㄏ！）
03. 堅決反對台灣廢除死刑，因為對教育引導發生重大錯誤的官員，扼殺的是整個國家未來的希望與競爭力，除了罪無可赦的惡徒之外，如此政客更應該是法律雷槌懲戒之人，望馬政府絕不可輕言廢除，否則我這真正的中立選民，會跟 白冰冰 女士一樣，由以往的唾棄民進黨的貪腐而選藍，而變成反馬之先鋒！（以上好像有點在「寫爽的」的感覺，ㄏㄏㄏ！）
總而言之，藍綠放兩邊，學生擺中間，政客對我而言，只是大便！
心疼學生，是老師永遠不變的議題，拜託！拜託！所有可能看到這篇文章的人！
讓我們真的發自內心的大聲疾呼──「救救孩子們吧！」
簡諍醉筆
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