簡諍國文團隊

自傳例文01

一、 家庭背景

我叫○○○，是一位腳踏實地認真向學的女孩。去年底住家才由○○縣○○鄉搬遷至○○市○○區，這裡屬於環境幽雅的住宅處區。父親服務於○○鄉公所（所任職之職務），母親則任職於○○縣政府（所任職之職務），弟弟和我一同就讀○○高中的高二生，父母皆為資深公務人員，平時奉公守法、盡忠職守，常常教導我從小就要學會「負責任」的觀念，父親雖然較嚴肅，但是他多才多藝，勇於表達、創新、開發、研究的精神，是令人崇拜的人物，母親是一位盡職又細膩的職業婦女，舉凡全家的食衣住行育樂問題，她都能迎刃而解，是全家的大支柱。弟弟個性活潑，人緣極佳是我家的開心果。而我從小就循規蹈矩，對於〝美〞的事物甚感興趣，每個成長階段都會自我要求，認真向學努力爭取佳績是另一項特質。有父親積極的特點，也融合母親細膩的質地，這就是我－鄭勤思。

二、 求學經歷

(一)國小

國小階段，我是一位人見人誇的女孩，父母栽培我學習各項才藝，其中，鋼琴彈奏有七年未中斷，而國小四年級的甄試讓我進入管樂班就讀，吹奏薩克斯風成了我第二項專長樂器，而雖然我是管樂班的一員，仍然持續對美術感興趣，小六畢業紀念冊就有我主動參與的足跡。

(二)國中

國中就讀○○市○○女中國中部，在這裡接觸的人事物，讓我成長、獨立。這個時期擔任過副班長、風紀、學藝、歷史、國文、美術小老師，因此奠定了領導信心。透過社團也孕育了我對繪畫和設計喜好，曾在校內繪製海報多次獲獎，顧不得國中學力測驗的重要性，毅然主動爭取擔任畢委會委員，負責本班紀念冊編製工作，這是我在國中時期最大的驕傲。

(三)高中

高中時，就讀離家最近的○○高中，我是○○組資優班的一員，平時兢兢業業的學習，成績均能維持一定水準，其中以歷史和地理最得心應手，曾擔任過學藝股長及圖書館志工。另外參加校內海報設計及徵文比賽均曾獲獎（獎項見附件），積極參與班級活動和班服設計，更增添我愛繪畫的自信心。另外在○○漫研社裡，我從社員、副社長到社長這條路上，廣納各方意見努力改進缺失，過程中遇過不少難以解決的問題，但我都盡力做出最好的協調，因而總能圓滿達成任務，此外，在社團中，我感受到一群人為共同目標努力時的快樂，領略出人與人之間的相處之道，並掌握住社團和課業間的平衡點，也令我深刻到當一個領導者的不易。

三、 確定目標

在求學階段除了課業外，我擅長編撰報告、設計海報、平時也蒐集聯合報副刊剪報資料，注意各類媒體資訊及國際時尚發展，希望有機會能在設計業發揮長才。父親曾在91年至92年間在○○大學資訊管理研究所在職進修班研讀，當時他對〝○○〞的教學理念就很讚許，有一天，他帶了幾份有關○○校系簡介資料，其中最吸引我注意的〝視覺傳達設計〞學系，從此深植我心。當時對〝視覺傳達〞並無概念，但經由○○中學－○○○老師（視傳系畢業）描述，再藉由網路資訊，我對視傳系學習領域已稍微瞭解，經過仔細比較，我決定選擇〝○○視覺傳達設計學系〞，期待能在如此有藝術氣氛的環境裡傳達更有特質的訊息。

四、 未來展望

(一) 近程：如果順利能在此階段推甄進入〝○○大學視覺傳達設計學系〞，首先我必須繼續完成高中課業，在課餘充實電腦繪圖能力，和加強閱讀英文刊物以增廣國際見聞。另外，還將報考汽、機車駕照，這是成年後學會獨立的具體表現。

(二) 中程：由大一、大二課程中，發掘喜好和興趣，訂立發展方向，像是平面廣告、媒體影片或是包裝設計。用心觀察周遭的人、事、物，多嘗試、多體會，尋找實作機會。輔修語文群族或教育學分，以符合就業需求，積極參與社團，以增長智能培養良好人際關係。

(三) 遠程：世界潮流急劇變化，使得藝術、美學與生活有密切關連，「設計」就如人生，盡看個人如何揮灑、創作。四年後，我擬訂兩個方向：

1. 繼續深造相關性質領域的學問。

2. 與同好或校友組成〝○○設計團隊〞，縱橫業界，打響○○名氣，並提昇競爭力，協助校友就業，繼而爭取進軍國際市場機會。

一． 媽咪小太陽

　　我，－－－，是在眾人的期待下出生的。從我呱呱墜地的那一刻起就倍受寵愛。而我的媽媽－我一生中影響我最大的女性－認為沒吃過苦的小孩，是不知道惜福的。所以，從小媽媽就訓練我做家事，她不希望她的女兒成為一個茶來伸手、飯來張口的千 金大 小姐。從我國小一年級起，我就必須幫忙洗碗、洗衣等。而媽媽又要求我成為底下三個弟妹的表率，所以對我的管教甚嚴。小時候不懂事，常為媽媽的不公平待遇而忿恨不平。現在回想起來，也就是因為媽媽的苦心，才造就了我凡事能獨當一面的能力。

二． 百褶裙的歲月

　　上了小學後，我的功課一直吊車尾。直到國中，遇到啟蒙○○○老師。在○老師的刺激下，才讓我燃起鬥志，下定決定用功唸書。從此之後，我的成績突飛猛進、名列前茅。三年後順利考上第一志願高○○女中。不過基於離家太遠等種種考量，我毅然決煞地選填了○○高中。當初，親朋好友大多反對我唸○○高中，理由是○○高中是一所連畢業生都沒有的新學校，認為我的決定是很大的冒險。但我覺得唸書是我自己的事，沒人能代替。只要我努力，不管在什麼環境，我都能靠自己雙手掙出一片天。況且，大入學考試的成敗，關鍵在於自己用功與否，並不是"○○女中"四字能讓我順利進入大學。至今，我從未後悔過，甚至為我當初的決定感到驕傲！我愛我的學校，愛我的班級，更愛身邊對我關心備至的老師們和與我情同手足的同學們。三年來，我們班級在各方面的表現總是傲視群雄，拿下釘了滿牆的獎狀、獎旗。在我們的努力下，"三班"成了○○高中的奇績。而與班上一起奮鬥的日子，讓我的高中生活充滿了美好的回憶，沒有絲毫的遺憾。

　　 課業上，我總是各科均衡發展，尤以數學最為得心應手。去年，參加國科會主辦的全國網路數學競賽，獲得銅牌獎（見附件）；今年的學科能力測驗，數學科更以滿分拿下漂亮的級分（見附件）。雖然我是自然組的學生，卻也深佑培養自己的人文素養，有空時就喜愛翻翻課外書，奠定了援筆立成的作文能力。不僅參加校內的語文競賽屢獲佳績，高三上學期更曾代表學校參加高雄市南區作文比賽，獲得第二名（見附件）的殊榮！

　　 我的個性活潑開朗，只是偶爾有一點點懶；大方而不奢靡，只是偶爾有一點點粗線條；直爽而不流於粗俗，只是偶爾有一點點口無遮攔；熱心助人，只是偶爾有一點點雞婆。我眾多美麗的優點，在我可愛的缺點的陪襯下，使我獲得了絕佳的人緣。即使面對一票男生也能很輕易地溶入其中，雖然他們很可惡地叫我"歐巴桑"。

　　 高一到高二，我先後擔任過二任副衛生股長、一任副輔導股長、一任副班長、數學研究社的副社長、生物研究社的文書股長。可見得同學及老師們對我辦事能力的肯定，而我也不負眾望，盡心盡力為班上服務。當然，我也曾遇過進退兩難的窘境，深刻地體認到當一個領導者的不易。我的興趣很廣泛，動靜皆宜。有空時，我喜歡下下棋、聽聽音樂、打打電動、彈彈鋼琴、看看書、逛逛街、打打籃球等，雖然我不怎麼高，但我體力驚人，打起球來可是不輸人！我的興趣多得數不完，然而我最最最愛的就是～看布袋戲～，因為它的劇情懸疑刺激、環環相扣；人物的性格鮮明生動、栩栩如生；特效也是做得有聲有色……所以，我深深陷入那"金光四射、瑞氣千條"的魅力中而無法自拔了。

三． 情有所鍾

其實，在我高一時，對於"○○大學"二字一直沒什麼概念。高二時，也只是 約略了解"○○大學"是一所以理工起家的名校。直到高二下，參加學校辦的校外教學－參觀大學－，"○○大學"二字從此深植我腦海中。記得那時天空陰陰的，當遊覽車駛進"○○大學"校園時，我並我感到有什麼特別。那時我心想：像"○○大學"這種名校，大概不會多重視我們這種名不經傳的新學校吧！後來我發覺我錯了！而且是大錯特錯！"○○大學"給予我們的是最熱忱的款待。帶領我們先後參觀了浩然圖書館和一些校系，並且仔仔細細地為我們介紹。最後還為我們辦了一場小型的演講，讓我們更了解眼前的"○○大學"。我發現，"○○大學"的教授並不若我想像中的冷冰冰，反而感覺蠻親切的！那種受寵若驚的感覺，至今仍令我感動呢！這也是我獨獨鍾情於"○○大學"的原因！

　　於是，我仔細比較"○○大學"的各個系所。終於，我選擇了"資訊工程學"。因為我發覺我最適合它，而它也最適合我。進入資訊的領域，除了要有基本的電腦常識外，數學能力和邏輯推理能力更是必備的工具。而數學正是我的強項！我喜歡追求多采多姿的生活，討厭一成不變。而資訊世界的瞬息萬變更是符合我的胃口，簡直就像量身定做的一般。當然，少不更事的我，對於浩翰的資訊世界也只是窺豹一斑，算是有粗淺的認識而已。但我相信，我和它的感情將會愈演愈烈，一發不可收拾！即使現在的我既不會組裝電腦，也不會編寫程式。但那有人天生就會的呢？既然起步比別人慢，就要比別人更努力。我相信我的潛力無窮，毅力無限！天下無難事，只怕有心人。Trust me ! I can make it! 

（本文感謝簡諍國文教學中心提供）

自傳例文 03（自然組適用）

幫助別人‧成長自己

　　我是○○○，國小時，品學兼優，成績表現優異，曾被選為○○國小模範生（見附件），升上○○國中後成為班導○○○老師的小助手，常幫○老師處理很多事情，但是剛開始時成績不盡理想，這對我而言是一個滿大的打擊，但是○老師馬上便發現了這個現象，在了解問題後，便一直給予我很大的幫助，不論是實質或精神上，那時的我，就清楚的了解到教師無怨無悔作育英才的偉大，同時，我的成績也有所進步，而且還擔任數學小老師。

　　在高一升高二的那年暑假，一個特別的際遇下，得到一個幫國二生上家教的機會，即使僅有短短的二個月，卻讓我精進不少。有時一小時的課程就需要花費二到三小時準備，還要設想可能會遇到那些問題，該用什麼方式講解比較容易了解，有時遇到題目突然解不出來時便提醒著我要更加努力。

多方發展．鍛鍊身心 　　

　　我的高中生活可說是多采多姿，現在擔任副班長的職位，在協助管理班上的事務中吸取了很多寶貴的經驗，曾經擔任過二屆衛生股長及一屆副輔導股長，對於班上事務熱心參與和同學相處融洽，在社團方面參加過烹飪社及生物研究社（見附件），學到一些生活技能，簡單的食物烹煮以及生物的一些課外知識。

　　課業方面，上課用心聽講、虛心學習，所以課業上總有不錯的表現，數學方面更是突出，喜歡沈浸於數學的世界中，發掘真理的美。閒暇之餘喜歡打籃球，不僅可以認識很多朋友，切磋球技也可以享受流汗的快樂。

發展興趣．拓展視野

　　為了擴展生活層面，又基於對自然界動植物的形態、生活方式以及中醫的藥材、針灸很好奇，所以在升高三的暑假參加了○○醫學院舉辦的生物營（見附件）和○○醫藥學院舉辦的中醫營（見附件），在這六天五夜的營隊生活中，提升了我的知識領域，例如：植物分類學、標本製作（見附件）以及中醫的針灸、放血等（見附件），這些知識滿足了我的求知慾，也為我的高中生活添加了色彩。

通過試驗．肯定自己

　　高二時，在一個偶然的機會下得知一個由國科會主辦的「全國網路數學競賽」便也興緻勃勃的參加，經過一連串的考驗獲得了高中組銀牌獎的殊榮（見附件），這獎項對我不僅是個肯定，也是我繼續努力的動力。

擇我所愛．愛我所擇

　　在高中聯考時，以第一志願的成績進入○○中學，經過二年多來的努力，我相信我更有所成長茁壯，為了實現我的理想，我選擇了○○大學數學系，對於貴校的師資、讀書風氣及設備深具信心，若能如願進入貴系，我必定以虛心的態度學習，三年前我相信我選擇○○中學的決定，今日我更肯定選擇貴校數學系的抉擇。 

（本文感謝簡諍國文教學中心提供）