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李家同痛批基測：打擊弱勢學生

2008/06/05 

【聯合晚報╱記者邱瓊平╱台北報導】

97學年度第一次國中基測成績出爐，今年雖然有15名學生拿滿分，但有三成的考生考不到100分。前暨南大學校長李家同痛批，此測驗的名稱是「基本學力測驗」，但弱勢學生考得很差，他建議改成「入學考試」比較恰當。

李家同提到，他曾到一所偏遠國中，有位老師告訴他學生的去年基測平均成績是77分，兩年前是55分。還有國立高中最好的錄取成績是108分。讓人無奈的是，不論老師如何努力，學生還是毫無競爭力。

長期關懷弱勢的李家同說，偏遠地區小學生程度差得不可思議，進了國中後程度也不好，基測更考不好，可見弱勢的小孩從國小開始就很弱勢。他認為要幫助弱勢學生的程度達到最低準標。李家同回憶，有次發現一個鄉下的學生在練習加法，但14加4卻等於54，甚至有國中學生還不會減法。

他也不贊成多元入學，沒有錢參加甄試和申請的弱勢學生會吃虧，並指出，教育政策應以縮短城鄉差距為前提，搶救程度落後的學生。

此外，對於基測的名稱，李家同也有意見。他認為，弱勢學生無法考得好成績，怎麼能稱為基本學力測驗，應該要叫做入學考試較合適。