簡諍國文團隊

比去年 作文滿分人數腰斬

2008/06/05 

【聯合晚報╱記者邱瓊平╱台北報導】

97學年度第一次國中基測成績上午出爐，今年寫作測驗題目為「當一天的老師」，共有4477名考生得滿分，拿鴨蛋的學生則有6375人。核心閱卷委員、淡江大學教授曾昭旭認為，近年來師生關係較疏離，考生如沒有豐富的觀察力和想像力，很難得到高分。

去年基測作文首度計分，有八千多人滿分，六千多人零分。曾昭旭說，從考生成績分布來看，今年獲得四到六級分的學生總人數沒有減少，但拿一、二級分的考生人數比去年少。今年題目和去年題目「夏天最棒的享受」相比，看似發揮的寬廣度有限，且考生無當老師經驗，但可能考試引導教學，今年考生的作文表現反而普遍提升。

今年的題目看似簡單，但考生不容易寫得好。幾乎所有學生都沒有當老師的經驗，加上近年來師生關係疏離，考生要在生活中更認真觀察別人，尤其是自己沒有的其它經驗，有想像力和觀察力，才能寫出好文章。

他提到，「一天」是必須緊扣的寫作範圍、「當老師」則是寫作重點。但也可以「虛指」，也就是以「一天」為發想的引子，從某一天的經驗或想像出發，抒寫自己的感想和理念。曾昭旭進一步說，這次出現不少六級分的好文章。舉例來說，有考生的取材深入，內容寫著：「如果我能當一天的數學老師... 」，再抒寫學習數學的經驗，文末帶到數學和萬物的巧妙文章。

還有學生用想像開頭，讓閱卷老師稱讚不已。這名考生寫著自己當一天老師，會帶領心愛的學生走出教室、會教導學生最美的語言─愛，最後一句是「假如，我當一天的老師...」，文章的排比漂亮極了。

另一篇讓閱卷老師也很讚嘆的六級分文章，則是從自己當一天的小老師寫起，內容提及當老師當然累人，且體諒到做老師的心境，結語精簡有力。他強調，從這次考生的表現得知，對觀察深刻的考生來說，再難的題目都難不倒他。