簡諍國文團隊

大學學測已展開國文、英文非選擇題閱卷，閱卷老師正聚精會神打分數。 記者徐世經／攝影

逢甲大學中文系教授謝海平指出，外界質疑高中生不會寫論說文，是「小看學生」，「無法作答情形不太嚴重」；至於學生怕選錯立場影響分數，他強調，已提醒閱卷委員不能有預設立場，不論挺法官或挺校長，只要考生論述言之成理即可。

謝海平也說，作文需要提到大法官解釋及台大李校長反應，如果學生沒談到，但文中只要提到學生申訴、訴願等就「從寬認定」，視同碰觸題幹。

他表示，作文廿七分，評分分三等九級，目前試閱四十五份考卷，多數學生寫作不是少了大法官、校長意見，就是自己經驗，得到B等較多；少掉一部分還寫得好的人，最多會得到A-，也有人三部分都談到，且言之有理，得到A等。

雖然文體不限，謝海平說，因題目的關係，抒情部分頂多只能描述自身經驗，「內容很難有創意」；多數學生都是調和的意見，認為學校學生要和諧，必須溝通、相互體諒。

在親身感受方面，他表示，有學生談到透過班聯會蒐集意見，或跟導師溝通等；學校申訴管道用完了，才使用校外的管道，是很多學生共同論點。

非選第一大題要求考生閱讀朱光潛「對一棵古松的三種態度」中的一段文字後，回答兩個小題。謝海平說，評閱重點在檢視考生對三種態度的優劣所做的評論，以及重新命題的適切度及理由。

第二大題要求考生閱讀引文（蘇軾「赤壁賦」中一段）後，回答三個小題。評閱重點首在檢視考生是否提及曹操及其事功，生命短暫與渺小兩個面向，及學仙求道或其相關意涵。