一、形音義題型:
根據國中基本學力測驗歷屆試題演變過程推斷,形音義考題於題型設計上可分為「文句敘述」、「成語辨正」、「字形測驗」等方向;「字音」、「字形」考題約佔三題,但「字、詞義」部分亦佔三題左右,在題題關鍵的基本學力測驗中,這六題是基本分數,一題都不應該錯,本團隊幾經歸納後得出以下方向:1「字音」、「字形」部分以「常見卻屢遭訛用」之字為考題主要方向,「同偏旁形似字」、「特殊讀音」都是考題出現的重要指標;2「字、詞義」部分則以「現代流行語」為首選,「古今異同」、「字詞位置擺設產生之詞性轉品」等題目都是常見命題方向。
※以九五國中一次基測試題題型為例
◎以下是林偉所整理有關金聖嘆的資料,在這段資料中,哪一選項用字完全正確?
(A)金聖嘆因醉入獄,兒子前往探堅,涕泣不已。
(B)金聖嘆賦詩說:「蓮子心中苦,梨兒腹內酸」,表達了他憐子離兒之痛,悲創之情表露無遺。
(C)他被處決時,正值大地雪融冰消之際。
(D)他翹首雲天,觸景生情之餘,又作詩自弔……
解答說明:(C)。(A)罪、監(B)愴(C)沒錯字(D)弔
命題出處:清.金聖嘆因文字獄,率徒哭孔廟聯
◎下列文句「」中的字何者讀音 兩兩 相同?
(A)江「棕」文最愛聆聽「淙」淙的流水聲音
(B)呂「揆」元最喜歡梵谷筆下的向日「葵」
(C)張豐「饒」做事具有百折不「撓」的精神
(D)王珮「臻」寫了一本關於「秦」朝的歷史小說
解答說明:(B)。(A)「棕」ㄗㄨㄥ「淙」ㄘㄨㄥˊ(B)「揆」ㄎㄨㄟˊ「葵」ㄎㄨㄟˊ(C)「饒」ㄖㄠˊ「撓」ㄋㄠˊ(D)「臻」ㄓㄣ「秦」ㄑㄧㄣˊ
命題出處:日常語段
※以九六國中一次基測試題題型為例
◎下列詞語「」內的注音寫成國字後,何者 兩兩 相同?
(A)一「ㄎㄜ」芳心/兩「ㄎㄜ」老樹
(B)「ㄊㄨˊ」窮匕現/窮「ㄊㄨˊ」末路
(C)言行荒「ㄉㄢˋ」/聖「ㄉㄢˋ」快樂
(D)子「ㄔㄥˊ」父志/「ㄔㄥˊ」風破浪
解答說明:(C)。(A)顆/棵;(B)圖/途;(C)誕;(D)承/乘
命題出處:日常語段、成語運用
◎下列詞語皆有「易」字,何者與「移風易俗」中的「易」字意義相同?
(A)「易」如反掌
(B)平「易」近人
(C)改名「易」姓
(D)輕慢驕「易」
解答說明:(C)。(A)簡易;(B)易與人親近;(C)改變;(D)驕縱
命題出處:日常語段、成語運用
◎下列文句「」中的字,何者讀音正確?
(A)甄勤勞「拂」曉出發,準備徒步穿越大沙漠──ㄈㄡˊ
(B)史頑固「猝」死的消息傳來,令人非驚愕──ㄘㄨㄟˋ
(C)莊美麗歷劫歸來,衣衫「襤」褸,十分狼狽──ㄌㄢˊ
(D)賈聰明發明了新型的「碾」米機,十分得意──ㄓㄢˇ
解答說明:(C)。(A)ㄈㄨˊ;(B)ㄘㄨˋ;(D)ㄋㄧㄢˇ。
命題出處:日常語段
◎下列選項「」中的語詞,何者意義前後相同?
(A)幸與不幸,端看你的「造化」╱橫貫公路沿途美景無限,盡是「造化」之工
(B)中國文人畫著重「寫意」,不求描繪逼真╱漫步在黃昏的阡陌上,感覺非常「寫意」
(C)議論說理應該要思慮周密,以免貽笑「大方」╱她在舞台上的表現,沈穩「大方」,很有明星的架式
(D)遇到地震時,要保持鎮靜,才能「從容」應變╱只見他氣定神閒,吐辭「從容」,全場都被他的丰采吸引
解答說明:(D)。(A):努力程度/造物化育;(B)畫出心中意境/輕鬆愉快;(C)各界/態度從容;(D)輕鬆自在。
命題出處:古今詞義比較
二、成語判讀題型:
成語是語言使用自然產生出的慣用語法,因此有許多使用上的限制,為準確測驗出學子的程度,基測中心命題方向大致為:「成語使用」、「成語辨正」以及「成語典故出處」三大方向。其中,「成語使用」的考題幾乎是年年必考,必須十分留意。而與成語典故搭配的考題則是基本學力測驗強調生活化後,較需注意的題型,原因乃在於其故事性、趣味性較高,符合命題趨勢。
※以九六國中一次基測試題題型為例
◎王伯伯當選本屆好人好事代表,大家一致認為他當之無愧,因為他常積極地為鄰里排難解紛。下列詞語何者最足以說明他這樣的行為?
(A)古道熱腸
(B)鞠躬盡瘁
(C)廉己奉公
(D)悲天憫人
解答說明:(A)。(A)古道熱腸:表示熱心於眾人的事物,喜歡幫助他人。(B)鞠躬盡瘁:為了自己的志業,發揮自己最大的心力。(C)廉己奉公:為官清廉,一切以公務為先。(D)悲天憫人:具有仁愛之心。
命題出處:日常語段、成語運用
◎下列文句的說明,何者最恰當?
(A)「士可殺,不可辱」──生命非常寶貴,不可輕易犧牲
(B)「殺雞焉用牛刀」──想把工作做好,先要有萬全的準備
(C)「人無遠慮,必有近憂」──人如果不做長遠的打算,將有憂患的事情發生
(D)「少年得志大不幸」──太早決定自己人生的方向,長大之後必定一事無成
解答說明:(C)。(A)士可殺,不可辱:表示寧願犧牲生命也要捍衛自己的尊嚴,不可輕易被污辱。(B)殺雞焉用牛刀:不必小才大用。(C)為正確選項。(D)少年得志大不幸:太早成功容易使人志得意滿,缺乏刻苦的磨練,並非好事。
命題出處:名家範文舉隅、成語運用
◎學期末了,老師請學生寫下對其他同學的評語,下列評語何者帶有貶意?
(A)自行其是
(B)自得其樂
(C)自強不息
(D)自知之明
解答說明:(A)。(A)比喻不顧他人,逕自行事。(B)能悠然體會其中的樂趣。(C)不斷努力,永不懈怠。(D)指能清楚的了解自身的能力、優缺點,即對自己有正確的認識。