簡諍國文團隊

十一、應用文：

應用公文包括「書信」、「便條」、「柬帖」、「對聯」、「題辭」五大類。這個部份的重要程度不由分說，從國中基測一直到研究所入學考試、公務人員考試等，從來不曾缺席，是考生應考的重要課程。

※以九五國中二次基測試題題型為例

自從您到台北教書之後，課堂少了您爽朗的笑聲及關心的問候，全班都有些失落。

十二月八日是我們畢業旅行的日子，當晚投宿在台北國軍英雄館，屆 時希望 老師能夠抽空來看看我們。等候您的回音，敬請

大安

   
                                          ^生董梅芬  敬上  八十九年十一月十日

◎梅芬想寄信給 李明彥 老師，以上是她所寫的信。同學寶妹看過之後，給了梅芬下列四個建議，請問哪一個建議是正確的？

(A)正文中的「您」及「老師」之前，最好空一格表示敬意  

(B)提稱語「道鑒」最好改為「膝下」  

(C)結尾問候語「敬請大安」必須改為「叩請金安」  

(D)署名下的敬辭「敬上」應該改為「叩上」

解答說明：(A)。(A)挪抬(B)不用改(C)可改「教安」或「誨安」「道安」(D) 不須改 

命題出處：書信用法

十二、古今人物判讀：

由於基本學力測驗題目日趨生活化、活潑化，因此強調融古貫今的「代言人物」、「人物風流」變相形重要。根據近幾年考題，此類題目的確大量出現在各種大小考題之中，是值得用心專研的題目。

※以九五國中二次基測試題題型為例

◎我們常以「華佗再世，妙手回春」的題辭贈與醫生，因為華佗是東漢時期醫術精湛的醫生。那麼，「魯班藝巧動斧似無跡，輪扁技高運斤如有神」最適合用來贈予下列何者？

(A)演員訓練班    (B)書法才藝班   (C)室內裝潢公司  (D)貨車出租公司

解答說明：(C)。(C)魯班是工匠，輪扁很會用工具。  

命題出處：人物代言

※以九六國中一次基測試題題型為例

◎根據「假如沒有聖人在世就出現了麒麟，那麼這隻麒麟的下場，大概會很可憐吧！」這句話，聖人之於麒麟的對應關係，與下列哪一組最接近？

(A)陶淵明之於蓮花  (B)諸葛亮之於劉備  (C)伯樂之於千里馬  (D)孫悟空之於如來佛

解答說明：(C)  

命題出處：人物典故配合

※以九六國中二次基測試題題型為例

◎唐玄宗與楊貴妃的愛情故事歷來傳誦不絕，下列哪一部著作中，最可能找到與這段愛情故事記載堂

(A)《西遊記》    (B)《三國演義》  (C)《世說新語》  (D)《唐詩三百首》

解答說明：（D）。《西遊記》為唐朝三藏法師僧西天取經故事；《三國演義》記敘東漢末魏蜀吳爭霸故事；《世說新語》記敘魏晉南北朝名人雅士言行；《唐詩三百首》收錄唐朝各類詩歌。  

命題出處：人物年代

十三、白話、文言閱讀理解：

往年基本學力測驗中，國文科閱讀測驗題組皆為「六大題組」；但96年始，以演變為「七大題組」，顯示閱讀速度及理解能力的重要性逐漸被重視，閱讀量不足亦或閱讀速度不夠快，都會對國文科分數產生巨大的影響。

※以九六國中二次基測試題題型為例