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吳寶春的話入題 作文「寬與深」考生傻了

蘋果日報 更新日期:2011/07/03 06:30 蘋果日報    簡諍國文  善意引用
自己的談話內容成為指考國文作文考題,吳寶春既驚訝又興奮。林振義攝

第1遭 有試場整班缺考

【連線報導】昨是大學指定科目考試第2天,8萬2千多名考生齊上考場,其中國文科作文題目「寬與深」,以世界盃麵包大師賽冠軍得主吳寶春,在獲世界第一殊榮後,表示仍會用「很寬很深」的方法繼續研發創作為例,要考生寫出對「寬與深」的體會,讓不少考生直呼「傻眼」、「抽象」,不知從何下筆。此外,昨台中一中一間試場發生28名考生全部缺考情形,則創下指考首例。

昨考數學乙、國文、英文、數學甲,缺考率約在5.07%到6.25%間,較去年微幅下降;今最後1天考歷史、地理、公民與社會,共有近5萬名考生應試。

題目抽象難發揮

建中考生郭榮宇說:「看到作文考題就傻眼了」;北市西松高中張姓考生說:「我以讀書要有廣度及深度來寫,但題目太抽象,怎麼寫怎麼怪。」

補教國文老師楊墨說,相較於去年作文題目「應變」,今年較難發揮,考生可能會卡住。

吳:驚訝又興奮

師大附中國文老師林麗雲分析,作文考題引導考生思索生命的寬度與深度,若素材不足,易流於空泛;補教老師陳興說,考生文中要闡述「寬」與「深」同等重要,像是旅美投手王建民,若只待在台灣打球未赴美,就不會有放眼天下的「寬度」、及與各國強投切磋的「深度」。

吳 寶春昨受訪時說,之前他到學校演講「學習」,常提到寬與深觀念,沒想到竟成為指考作文考題,令他既驚訝又興奮;他說,工作上總會遇到瓶頸,唯有透過學習才 能突破困境,而學習又分為專業上的深度學習,及跨領域的寬廣學習,透過寬與深的學習累積,問題總會迎刃而解。他笑說,如果早年叫他來寫「寬與深」,大概會 抱鴨蛋,經多年學習,現在考有信心可及格。

今年國文考題取材廣泛,高中和補教老師都說,考題比去年簡單,文言文容易閱讀,預估各標都會提高4到5分。

但 昨考場狀況仍不斷,最特別是台中一中考場出現3間試場共86名考生缺考,其中有1間28名考生更全部缺席,創下指考試場考生全沒來的紀錄;大考中心說,該 試場多數缺考生通訊地址為彰化師範大學附屬高工附設推廣教育訓練中心,尚不知缺考原因;彰工教務主任陳俊焜說,學校並無該單位,詳情待了解。

試場吃便當惹議

另 一方面,大考中心事前雖和各考區達成共識,考試休息時間可讓考生待在冷氣試場休息,但不得吃東西、喝飲料,家長也不得入內,但因絕大多數考場未宣導,不少 家長中午就在試場內吃便當,在台中冷氣試場應試的考生王佳豪說:「下午考試時覺得有味道,不該讓人在試場裡吃東西。」大考中心說,明年將規定不得於休息時 間在試場內飲食,並禁止家長入內,但對於罰則,大考中心坦言,處罰有困難。

吳寶春41歲

出生:屏東縣內埔鄉龍泉村

學歷:屏東縣崇文國中畢業

現職:吳寶春麵包店負責人

經歷:16歲到台北當學徒、25歲學成出師

家庭狀況:已婚,育有1子1女

榮譽:

.2006年世界盃麵包大賽台灣區選拔賽冠軍

.2007年世界盃麵包大賽亞洲區預賽冠軍

.2008年世界盃麵包大賽總決賽亞軍、個人優勝

.2010年世界盃麵包大師賽冠軍

資料來源:吳寶春

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