簡諍國文團隊

請閱讀以下短文，並回答45～46題  

魯公治園，欲鑿池，父曰：「無地置土。」公遂止。或曰：「土可疊山。」公善之，欲行。妻曰：「不畏小充女顛躓耶？」公復止。或曰：「築徑通之，設欄護之，又何憂焉？」公從之，又欲行，家人有止之者：「園成，必添僕婦，下房不足，其可慮也。」公猶疑不能決，事又寢。  

──《新百喻經》

45.   根據這則故事，下列何者不適合用來形容魯公治園的態度？  

(A)躊躇游移  

(B)舉棋不定  

(C)口不應心  

(D)優柔寡斷  

解答說明：(C)。(A)(B)(D)皆指猶豫而不能做下決定。口不應心：嘴上說的和心裡想的不一致。( 劉欣 老師、 左璇 老師主解)  

命題出處：《新百喻經》  

測試目標：成語判讀

46.   關於這則故事的寫作手法，下列敘述何者正確？  

(A)藉由景物的描寫來寄託人生的哲理  

(B)運用故事情節諷刺奢華的生活態度  

(C)通過他人的批判來說明事物的道理  

(D)透過人物舉止對話來凸顯人物性格  

解答說明：(D)。文中未見景物描寫，故刪(A)；故事情節未見奢華，故刪(B)；全文未見他人評論，皆以敘事手法寫成，故刪(C)。( 劉欣 老師、 左璇 老師主解)  

命題出處：《新百喻經》  

測試目標：文言散文閱測文意理解

請閱讀以下詞作，並回答47～48題  

叵耐靈鵲多謾語，送喜何曾有憑據？幾度飛來活捉取，鎖上金籠休共語。  

比擬好心來送喜，誰知鎖我在金籠裡。欲他征夫早歸來，騰身卻放我向青雲裡。  

──唐 敦煌曲子詞〈鵲踏枝〉

47.   這闋詞是透過靈鵲和思婦的對話來表達「閨怨」的主題。思婦將靈鵲鎖在金籠裡的原因最可能是下列何者？  

(A)報喜總是無憑據  

(B)捉取安慰寂寞人  

(C)萬里傳信予征夫  

(D)靈鵲乃是吉祥物  

解答說明：(A)。由「叵耐靈鵲多謾語，送喜何曾有憑據？」可得知。翻譯：我不能忍耐靈鵲愛扯謊吶！人總說喜鵲會報喜，可是何曾有過喜訊的證明呢？( 劉欣 老師、 左璇 老師主解)  

命題出處：唐 敦煌曲子詞〈鵲踏枝〉  

測試目標：文言韻文文意理解

48.   詞中思婦的心情與下列何者最接近？  

(A)無辜遭殃，氣憤難平  

(B)期待落空，鬱悶惱怒  

(C)物是人非，不堪回首  

(D)睹物思人，悲從中來  

解答說明：(B)。由「幾度飛來活捉取，鎖上金籠休共語。」可得知。翻譯：每次飛了過來就將靈鵲抓了起來，鎖在金籠裡讓牠無法再去欺瞞別人。( 劉欣 老師、 左璇 老師主解)  

命題出處：唐 敦煌曲子詞〈鵲踏枝〉  

測試目標：文言韻文文意理解